L'histoire d'une belle aventure linguistique
Mon aventure a débuté en 2020, une année qui a marqué le début d’un voyage fascinant dans le monde des langues. Alors que je me plongeais avec passion dans l’apprentissage approfondi du russe, une opportunité inattendue s’est présentée à moi : enseigner l’allemand, ma langue maternelle. Jusque-là, je n’avais jamais enseigné de langue, mais mon parcours académique – une licence d’allemand délivrée par l’université de Strasbourg, suivie d’une licence et d’une maîtrise en lettres modernes, et couronné par un diplôme de troisième cycle en psychologie – ainsi que mon expérience personnelle en tant qu’apprenant polyglotte, m’avait inconsciemment préparé à ce nouveau défi.
Ce ne sont pas tant ma licence d’allemand ni ma connaissance approfondie de l’allemand écrit et parlé en tant que langue maternelle qui, à mes yeux, me permettent aujourd’hui d’enseigner et de transmettre la connaissance de cette langue. Plutôt, ce sont mes études approfondies de la psychologie de l’apprentissage et mes connaissances en neurosciences, étant donné que j’ai également une qualification de neurologue, complétées par mon expérience personnelle dans l’apprentissage de langues étrangères, qui m’ont permis d’appliquer avec succès ces connaissances précieuses et d’apprendre sans peine une dizaine de langues. Cette combinaison unique de compétences et d’expériences me donne une perspective unique sur l’enseignement des langues, me permettant d’aborder l’apprentissage d’une manière qui va bien au-delà de la simple maîtrise linguistique.
A ma grande surprise, les russophones que j’ai eu le plaisir d’enseigner ont fait des progrès remarquables, réussissant haut la main leurs examens B2 et C1. Ce que je n’aurais jamais imaginé, c’est que cette aventure pédagogique attirerait plus de 1000 personnes à me suivre.
En 2021, j’ai lancé un canal sur Telegram, enrichi quotidiennement de questions sur la langue et la grammaire allemandes, qui a atteint près de 10.000 messages. Parallèlement, un blog en allemand dédié à l’explication des subtilités grammaticales de l’allemand et une chaîne YouTube en allemand a vu le jour, rencontrant un vif succès. Malgré une pause forcée dans les relations avec la Russie due à des circonstances extérieures, l’enthousiasme et la passion pour l’enseignement et l’apprentissage n’ont jamais faibli.
Les demandes d’enseignement ne se sont pas limitées à un public adulte ; des cours spécialement conçus pour les enfants russophones ont également récolté des retours positifs et enthousiastes. Cette expérience m’a appris qu’il existe une soif d’apprentissage que seul un accompagnement personnalisé peut étancher, bien que les capacités à coacher individuellement soient naturellement limitées.
Une révélation m’est apparue au fil de cette aventure : mes élèves souhaitaient souvent revoir et réécouter les explications pour mieux les assimiler. Cela a donné naissance à l’idée de transformer ces explications en vidéos accessibles à tous, permettant ainsi de profiter pleinement de notre temps ensemble pour encourager la communication spontanée en allemand – un besoin d’autant plus pressant dans un contexte où les occasions d’échange direct se raréfient. Fin 2023, plusieurs instituts Goethe ont fermé leurs portes supprimant 110 emplois, en France notamment à Bordeaux et à Lille, ainsi que le bureau de liaison de Strasbourg.
Face à l’intérêt persistant en France, j’ai été encouragé à partager mon expérience et ma passion pour l’allemand avec les débutants, y compris ceux qui, malgré des tentatives d’apprentissage antérieures, se sentaient encore au point de départ. C’est ainsi qu’est né ce blog « Apprendre Allemand ».